[1]
Zaytuna, A.D., Rahman , A.A. and Tajiri, H. 2026. PERAN SHALAT DHUHA SEBAGAI MEKANISME PENGENDALIAN EMOSI PADA MAHASISWA. MUHAFADZAH. 6, 2 (May 2026), 57-65. DOI:https://doi.org/10.53888/muhafadzah.v6i2.960.